No 2º encontro do Fascículo 3 do Pró-Letramento alfabetização e Linguagem discutimos os tempos de escrita na sala de aula. O primeiro desafio foi responder as seguintes perguntas:
O que se escreve na escola? Para que se escreve na escola? e Para quem se escreve na escola?
Após discussão em pequenos grupos algumas cursistas socializaram as respostas. Assim foi possível pensar em uma outra questão: Como aproximar a escrita que temos dentro da escola daquela que temos fora dela?
Cristina
Regina
Nanci
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